
中学语文学科获取、管理和制作数字教育资源
数字教学
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唱歌谣 学数学:四年级上册
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读后续写极简公式法之万能结尾
跟着马老师学习读后续写极简公式法,轻松解决写作难题。
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如何抛砖引玉激趣课堂?
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传统文化素养
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以思维引领、素养培育为追求的思政课大单元教学
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特色班集体之话语平台的建构
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历史新高考备考复习:货币的使用与世界货币体系的形成专题
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大单元精准备考:第一次世界大战和战后初期的世界
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种蛋
小学劳动教育之种蛋
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课堂实录《单元写作:仿写》
单元写作——仿写
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课堂实录《茅屋为秋风所破歌》
此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。
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课堂实录《卖炭翁》
本节课讲了烧木炭的老翁为了生计在寒风中烧炭、运炭,最后却被掠夺一空的故事。
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