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运动与相互作用主题下的知识解析

本课程从《课程标准》关于运动与相互作用主题的内容要求出发,提出该 主题的教学建议,并通过案例说明初中阶段学生可能出现的迷思概念。希望帮 助教师在教学中从运动与相互作用的角度培养学生的科学素养。

邓靖武

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高中政治统编版备考复习:必修3 政治与法治

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高中语文统编版选择性必修上册 第四单元

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7-9年级语文大单元教学设计策略与建议

2022义务教育新课标·课程内容与教学提示

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统编版历史八年级下册教材分析与教学实施

结合教学案例,分析教学重难点

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生物学高中新课标解读

课标修订成果有哪些?什么是核心素养?

胡兴昌

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《道德与法治》八下教材的整体逻辑、特点及教学策略

宏观把握八下教材

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教师数字资源获取与应用

2024年教师数字技能大会

金振威

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从技术角度看基础教育精品课的取胜之道

2024全国中小学校暑期强师计划

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计算机应用软件辅助生物教学

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冯碧薇

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教师的生涯规划与职业倦怠

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姜企华

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问题引领、直观呈现——以《走向新政——经济危机与罗斯福新政》为例

结合教学课例,提升教学设计能力

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丁玉海名师工作室

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初中物理规律教学策略

本课程首先介绍了规律、物理规律的内涵,然后探讨了物理规律教学策略, 并通过课例诠释如何应用问题解决模式,进行初中物理规律教学。希望帮助初 中物理教师,能够在教学实践中应用问题解决模式进行规律教学。

冯华

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地理新高考备考教学建议:区域地理

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陈晓明

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以案说法:学生权利与义务

提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!

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基于体育学科核心素养的“560”体育课程模式的构建与实施

“560”体育课程模式如何构建实施?

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青年教师如何应对课堂管理的突发事件

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高中化学实验 · 物质结构与性质

高清精品实验,展现实验全过程,强势助力实验教学!

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手把手教你写景成文

只会赏景不会写?这些方法教你妙笔生花

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