
小初衔接英语课外阅读能力重要性分析
浙派微课系列
1讲 971人学习

How to teach reading with phonics
自然拼读与阅读教学
5讲 516人学习

如何进行单元整体教学设计
新课标下单元整体教学设计
4讲 610人学习

高中英语小组合作学习的实施与研究
Groupwork
5讲 368人学习

听说读写课怎么上?
课堂教学模块—精进教师专业水平,夯实课堂教学质量
10讲 5946人学习

小学英语单元整体教学设计
赠1份资料
3讲 642人学习

音标易过关——英语国际音标发音全解
国内知名英语教学专家刘鹰老师授课
48讲 2211人学习

名师压箱底的宝藏资源与工具推荐—工欲善其事,必先利其器
自我提升模块——专业引领助发展 自我提升促成长
9讲 289人学习

小学英语教学及教学活动设计
北京国培计划首席专家讲座
8讲 366人学习

湘鲁版小学英语五年级下册 Unit 5 You must come to school on time
刘红梅老师主讲
1讲 746人学习

初中英语阅读策略运用——略读
浙派微课
1讲 1116人学习

小初英语衔接课外阅读的自主选择
浙派微课
1讲 871人学习

湘鲁版小学英语五年级下册 Review 2 Interesting Jobs in China
吴凡老师主讲
1讲 760人学习

小初英语衔接课外阅读兴趣培养的途径
浙派微课
1讲 741人学习

小初衔接英语课外阅读能力问卷及自评
浙派微课
1讲 742人学习

聚焦小学英语有效会话教学
北京专家团队讲会话教学
21讲 295人学习

看得见的思维——思维可视化工具在小学英语教学中的应用
巧用工具,高效课堂
4讲 363人学习

在小学英语课中开展项目式学习
项目式学习(PBL)实践
5讲 389人学习

深度学习理念内涵及特征
深度学习
5讲 345人学习

绘本阅读教学的意义、价值及相关概念内涵
绘本阅读教学理念
6讲 333人学习