课程大纲

本节微课的主题是：略读策略的运用，教师可以指导学生通过学习和操作，

掌握如何在不同文本中具体运用略读策略，快速获取文本大意。

课程亮点

1.课程具有参考性，契合教学;

2.为教师们提出可思考、可复制、可推广的示范课；

3.并配有相应的素材。

适合人群

在职教师/在校师范生

精彩截图