小学音乐-音乐教学中小组合作学习的组织与实施
开展合作学习
4讲 388人学习
三元论音乐教学法简介
走进三元论音乐
3讲 378人学习
校本课程的编制与实施
编制优质校本课程
6讲 402人学习
歌曲的处理方法
唱歌小技巧
5讲 398人学习
小学生音乐核心素养解读
什么是音乐核心素养
5讲 387人学习
小学音乐-“以学定教”的音乐教学设计
以因材施教为导向的的设计
6讲 451人学习
考察探究、社会服务活动方式实施案例与分析
方式探索与案例分析
5讲 273人学习
义务教育音乐课程标准
新课标解读
6讲 401人学习
核心素养本位的实践课案例研究
设计类课程如何提现核心素养
3讲 400人学习
数字化学习背景下教研活动的策划与组织
网络教研策划与组织有道可循
5讲 188人学习
以教师专业素养能力提升促进学生核心素养的达成
萌新怎样从优秀工作室中学习
5讲 190人学习
核心素养导向的美术课堂教学即时评价探索
教学即时评价总头疼？看这里！
4讲 437人学习
核心素养环境下小学美术课堂教学的观察与分析
课堂教学观察不迷茫！
5讲 427人学习
核心素养环境下小学造型表现领域的教学策略
核心素养环境下小学造型表现领域的教学策略
5讲 418人学习
实践活动设计主题有妙招
如何设计主题活动和撰写教学设计
6讲 315人学习
教师如何指导学生选择研究主题
一起学教学！
6讲 269人学习
综合实践活动基本教学理念与学生自主能力培养
一起学教学！
6讲 290人学习
城市学校综合实践活动课程方案的编制与实施
课程实施案例解析
4讲 287人学习
农村学校综合实践活动课程方案的编制与实施
综合实践活动的编制与实施
4讲 297人学习
综合实践活动课程与学生核心素养培育
综合实践，助力核心素养
3讲 274人学习
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