
七下-9.1《生活需要法律》 同步教学课堂实录
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1讲 971人学习

物理实验研究的基本思想及方法
本专题吴俊林老师从科学研究的思想和方法、物理实验研究与思想方法两方面展开论述。整个专题吴老师语言平实易懂,举例恰当贴切,结合历史上经典的物理故事与自身授课经验,从科学研究的一般规律引出了物理实验研究与思想方法,是中学物理实验研究的系统的方法论,对中学物理学科教师总结教学方法,提升自身教学水平有重要指导意义。
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基于核心素养视角下的高考地理评测综合题突破方略
专注教师发展,助力能力提升!
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小学美术 · 三年级下册
领略课堂真风采,优质课堂实录
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小学美术 · 一年级上册
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名师对谈《教学中史料的运用》
高中历史核心素养解读
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探索勾股定理
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2讲 6382人学习

中考备考-专题1 地球和地图
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上好「阅读」公开课《谈读书》
初中语文·课堂实录
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体育教学中如何做到精讲多练
精讲+多练,提升您的教学效果
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《韩信点兵》课例分析及资源拓展
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四年级古诗词
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《道德与法治》九下教材课例分析
透视教学课例,掌握教学的奥秘
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物理教学中的PPT制作
物理老师就要做炫酷的PPT
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交互式语文学习活动的设计与实施
发挥“交互式环境”在高中语文课堂的作用
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传感器在电学教学中的应用
抓住实验每一个精彩瞬间
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2025年人工智能时代班主任工作创新研讨会
AI赋能,育心铸魂——2025年人工智能时代班主任工作创新研讨会
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三课:教师必备教学基本功
教师如何上课、评课和说课?
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高考新政下如何指导生涯规划
改革背景下的高考指导专题课程
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新教师用书介绍与实施建议
帮助教师明确教学方向,掌握科学教学方法,提高课堂管理能力
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