落实核心素养的培育——实践性教学的三个策略
赠1份资料
7讲 717人学习
落实核心素养的培育——备课变革的三个视角
赠1份资料
7讲 981人学习
7-9年级语文基础型学习任务群与学段课程标准
2022义务教育新课标·语文主题与载体形式综述
14讲 1318人学习
教学设计与个人教学风格的形成
如何形成独特、成熟教学风格
8讲 758人学习
人工智能助力教师高效备课
倾听一线教师经验分享
6讲 471人学习
小型系统模拟方面的跨学科主题内容分享与实施建议
帮助教师理解新小型系统模拟主题的模块内容及教学建议
7讲 402人学习
思想政治学业质量标准及其意义
深度解读学业质量标准
6讲 1111人学习
新时代班主任的专业成长路径
2024年全国班主任大会
1讲 177人学习
教师如何进行专业化阅读
2024年教师专业发展大会
1讲 195人学习
2024年苏锡常镇一模读后续写精讲
艾米英语角出品
1讲 996人学习
初中信息科技课程实施建议
赠1份资料
5讲 518人学习
剪映制作创意片头
赠6份资料
6讲 468人学习
核心素养本位的“教学情境”设计
助力提升课堂教学能力
2讲 715人学习
互联智能设计跨学科主题内容分享与实施
分享可实操教学方案
10讲 776人学习
中小学教师如何进行课题研究
赠1份资料
5讲 1825人学习
小学语文教学设计的一般策略（上）
赠3份资料
4讲 492人学习
高考地理复习策略：突出地理原理学习
听听龙泉老师有趣有料的分享
8讲 835人学习
如何进行听评课？
教学管理模块—以教学常规精细化管理，促教师课堂效率提升
4讲 2603人学习
小程序“趣味篇”
助力教师高效办公
6讲 379人学习
政治统编版选择性必修3 逻辑与思维 高考复习指导
赠1份资料
4讲 12331人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号