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核心素养本位的“教学情境”设计
刘清峨
共2讲
1.核心素养本位的“教学情境”设计
2.学科核心素养本位的美术教学要点
课程介绍

课程简介

核心素养本位下的教学案例分析,从教学情境的设计进行探讨,大概念背景下的教学情境应该如何设计?本专题以经典案例进行评析,还原具体的教学现场,从典型问题、大问题、子问题的连贯和选择,不同单元的问题链,从核心素养本位的美术教学必须将问题植入“情境”,要准确地选择问题,表达思想、情感和意图,而是否合理、准确,在教学情境中如何实现,以及在实现学科核心素养中存在的问题进行探讨。



课程亮点

1.课程具有“指导性”,契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时,为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析,助力教师成长


课程大纲

1.核心素养本位的“教学情境”设计

2.学科核心素养本位的美术教学要点




适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。