培养学生创新思维案例研究
教学案例分析及点评
5讲 562人学习
《探索图形》课例分析及资源拓展
名师助力数学思维教学
3讲 505人学习
初中数学重难点同步示范课：八年级上册
赠44份资料
44讲 20742人学习
中国古代生命礼俗
提高教师的相关文化素养，在教学中传递给学生应有的生命价值，助力教学！
5讲 514人学习
新教材新高考备考生物学：细胞的结构和功能
赠14份资料
14讲 2583人学习
小学语文统编版五年级下册
名师精心打造，模拟课堂场景全新呈现
23讲 6571人学习
小学数学人教版一年级下册
化深奥为浅显，将枯燥的知识点进行趣味讲解
15讲 2718人学习
引人入胜的习作技巧
考场作文全揭秘
27讲 1076人学习
妙用方法巧立意
深入研读写作方法，巧妙切入作文立意
29讲 737人学习
习近平民族团结思想在西藏的实践
民族团结思想是如何在西藏实践的
15讲 1126人学习
语言知识教学方法与策略
如何进行语言知识教学
7讲 884人学习
数字环境下的数学教学
数学教学
6讲 478人学习
更有效的互动，翻转课堂的追求
有笑有料的课堂助手
6讲 469人学习
校长信息化领导力
为学校管理者提供数字化学习经验
3讲 435人学习
统编版初中语文七年级新教材解读及教学建议
新教材解读及教学建议
4讲 556人学习
心理健康教育渗透学科教学研究
心理健康教育与学科教学融合
1讲 193人学习
名班主任工作室建设的实践与思考
2024年名师工作室建设大会
1讲 163人学习
Ai助力教育教学之AI辅助教学评价
赠6份资料
6讲 372人学习
如何利用积分制高效管理班级
深圳市唐璐名班主任工作室成果展
1讲 270人学习
统编版（2024）初中历史同步示范课：七年级上册
赠59份资料
59讲 8821人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号