课程目录 15讲
1.民族团结概念的内涵解析
2.民族团结的重要意义:各族人民的生命线
3.民族团结的思想基础:五个认同
4.民族团结的核心问题:加快少数民族和民族地区经济社会发展
5.民族团结的主要途径:以交往交流促进交融
6.民族团结的基本制度:坚持和完善民族区域自治制度
7.民族团结的根本保证:坚持中国共产党的领导(上)
8.民族团结的根本保证:坚持中国共产党的领导(下)
9.将维护民族团结作为民族工作的重中之重
10.创新举措增强各族群众的五个认同
11.夯实基础,提高西藏经济发展水平
12.制定积极措施,推进各民族群众交往交流交融
13.制定积极措施,推进各民族群众交往交流交融
14.坚持和完善民族区域自治制度
15.坚持党的领导
习近平民族团结思想在西藏的实践
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

604人参与学习 共15讲

民族团结思想是如何在西藏实践的
¥9.9 购买本课程
开通会员免费学
教研文库
做温暖的教育
小学管理
模式与变式:一所小学的差异教学探索之旅
校本课程开发的行动研究——来自一所小学的课程创新
0—9:一所乡村小学的10个成长密码
创新班会课.小学卷(第2版)
小学校 大雅堂——成都市实验小学教育创新研究
国际教育创新案例分析
课程介绍
课程简介


课程通过三部分内容:1、民族团结的概念界定;2、习近平民族团结思想的主要内容;3、习近平民族团结思想在西藏的实践。引导学员深入理解习近平民族团结思想的主要内容,了解西藏促进民族团结的举措和成效,增强各学员民族团结的意识和行动自觉性。


课程特点


增强各学员民族团结的意识和行动自觉性


课程大纲


1.民族团结概念的内涵解析

2.民族团结的重要意义:各族人民的生命线

3.民族团结的思想基础:五个认同

4.民族团结的核心问题:加快少数民族和民族地区经济社会发展

5.民族团结的主要途径:以交往交流促进交融

6.民族团结的基本制度:坚持和完善民族区域自治制度

7.民族团结的根本保证:坚持中国共产党的领导(上)

8.民族团结的根本保证:坚持中国共产党的领导(下)

9.将维护民族团结作为民族工作的重中之重

10.创新举措增强各族群众的五个认同

11.夯实基础,提高西藏经济发展水平

12.制定积极措施,推进各民族群众交往交流交融

13.制定积极措施,推进各民族群众交往交流交融

14.坚持和完善民族区域自治制度

15.坚持党的领导


适合人群


中学教师、教研员

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。