logic在小学音乐课程中的运用
聚焦课堂有效教学
8讲 345人学习
有效运用多媒体技术提高小学音乐学科教学质量
聚焦课堂有效教学
6讲 344人学习
在日常教学中如何快速获取素材
聚焦课堂有效教学
7讲 348人学习
电子白板技术--《沃尔塔瓦河》课例分析
聚焦课堂有效教学
3讲 391人学习
录屏软件在小学课堂中的应用
聚焦课堂有效教学
6讲 343人学习
Cooledit在音乐课堂上的应用
聚焦课堂有效教学
7讲 337人学习
信息技术在高中音乐鉴赏课中的应用—《学会聆听》课例分析
聚焦课堂有效教学
4讲 355人学习
Overture在音乐欣赏课中主题音乐视唱的运用
聚焦课堂有效教学
5讲 349人学习
缪斯乐谱在识谱教学中的应用
聚焦课堂有效教学
6讲 343人学习
音视频会议技术教育应用
聚焦课堂有效教学
7讲 342人学习
一对一数字化学习探索与实施
聚焦课堂有效教学
6讲 413人学习
协作技术的教育应用
聚焦课堂有效教学
6讲 344人学习
微信支持下的互动学习
聚焦课堂有效教学
5讲 347人学习
移动学习
聚焦课堂有效教学
6讲 376人学习
幼儿园教师的专业成长（下）
幼儿教育
2讲 356人学习
幼儿园教师的专业成长（上）
幼儿教育
3讲 702人学习
编程与数学相融合的项目式实践—《轴对称》
图形化编程与数学学科相融合的项目式实践
4讲 270人学习
交互多媒体对初中语文教学的影响
赠1份资料
7讲 296人学习
运用思维导图训练学生音乐思维
聚焦课堂有效教学
6讲 349人学习
混合学习环境中开展自主、合作、探究式学习的基本流程
聚焦课堂有效教学
5讲 342人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号