
科学发声方法
科学发声,上课轻轻松
5讲 1257人学习

教师如何上好一堂公开课
揭秘公开课的奥秘
1讲 838人学习

课堂观察与课堂提问
课程改革关键是教学变革,而教学变革的主阵地是课堂,在我们的课堂教学中,我们该如何认识知识?该教给学生什么样的知识?如果学生只能学到书本上的死的知识,那么学生还是知识的容器,教学还是各种形式的灌输。 一节好的教学设计,是在新课程的理念指引下,让学生体验知识生成的过程,让学生学习科学的探究方法,帮助学生构建开放的知识体系,着眼于学生的终身发展,有效达成学习目标。这比让学生记住课本知识更重要。
5讲 337人学习

初中化学自主学习课例展示与分析
课程选取了《溶解度》、《质量守恒定律》和《“画水”教学片段》三个优秀教学案例。
4讲 784人学习

教师说课技巧与方法
2024年教师专业发展大会
1讲 398人学习

正确使用标点符号
标点符号不可少,正确用法要知道
6讲 631人学习

起草讲话稿的“道术艺”
这才是高质量讲话稿
5讲 582人学习

普通话发音规则
普通话就该这么说!
31讲 551人学习

话题谈话能力培训
谈话是一种能力
4讲 737人学习

教师职业口语
优秀教师该怎么“说话”
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如何准备一节心理健康课
准备心理健康课
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信息化与课堂融合
专注教师发展,助力能力提升!
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小学心理健康全套同步教学方案(4年级 南大版)
赠32份资料
34讲 986人学习

小学心理健康全套同步教学方案(5年级 南大版)
赠32份资料
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青年教师如何应对课堂管理的突发事件
赠8份资料
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诵读技巧及赏析
朗读的终极艺术
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驾驭课堂
助力提升课堂教学能力
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以心理健康课为例谈谈如何说课
如何说课
6讲 663人学习

名师说播课精华萃取
赠10份资料
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教师如何进行观课议课
2024全国中小学校暑期强师计划
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