【第二届课程大赛】高中物理-力的合成-马佳玮
第二届学科网课程大赛
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1讲 564人学习
物理课程与物理教学
密切结合高中物理教学实际，用四位著名物理学家的论述，阐 述物理课程的价值取向。
3讲 633人学习
高考物理热学真题25讲
经典热学真题讲解
27讲 344人学习
信息技术与中学物理的深度融合
专为物理学科设计的好用工具分享
4讲 1356人学习
新高考下物理教师怎样进行识题和命题能力的提升
从试题评价的角度举例说明怎样进行识题和选题,提供可参考的提升试题命制能力的途径建议。
6讲 445人学习
【第二届课程大赛】高中物理-机械能守恒大单元教学设计-赵辉
第二届学科网课程大赛
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1讲 415人学习
物理新高考复习：专题三 牛顿运动定律
赠14份资料
14讲 814人学习
数字技术视域下的高中物理实验探究教学
2024年数字化教学大会
1讲 227人学习
带电粒子在例题空间的运动
二轮复习备考
2讲 503人学习
2024年高考物理试卷评析与解读（江苏卷）
聚焦命题特点 总结高考规律
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1讲 960人学习
新课标理念下高中物理教学设计
在教学设计中渗透新课标 理念，发挥教师的创造性，不断提升教学品味，逐步形成自己的教学特色。
6讲 734人学习
课堂实录《带电粒子在磁场中的运动》
课堂实录
1讲 3954人学习
【第二届课程大赛】高中物理-伽利略对落体运动的研究-吴义华
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1讲 127人学习
中学物理研究性学习导航图
使教师能够更好的帮助学生学会使用思维导图在物理研究性学习过程中进 行选题、查阅文献、进行资料、数据和结论的整理。
4讲 548人学习
力的平衡、牛顿运动定律
本课程主要从整体法和隔离法在力的平衡中的应用、复合场中的平衡问题、 共力点作用下的动态平衡问题、弹力相关的瞬时加速度问题、整体法在多对象 连接体问题中的应用、牵引力的分配规律等六个方面进行讲解，意在为听课教 师提供更多的备考指导和应试策略。
5讲 833人学习
【第二届课程大赛】高中物理-法拉第电磁感应定律-蒋肖卡
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1讲 479人学习
【第二届课程大赛】高中物理-游标卡尺的使用-崔尊洋
第二届学科网课程大赛
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1讲 214人学习
“电势能和电势、电势差”教学析疑
电势能和电势、电势差三个概念的引入和建立过程，以及 电势能和电势、电势差及电场强度概念的辨析、联系。
5讲 405人学习
物理教师校本研修的理论与案例
本专题任丽平老师从校本研修概论和基于课例的校本研修两方面展开论述。本专题任丽平老师从在座教师的听课感受引入话题，逐渐展开，授课语言深入浅出。任老师首先系统地介绍了校本研修的基本理论，然后结合自身教学实践及科研经验，为大家详细讲解了基于课例的校本研究。该专题内容是对中学物理教师校本研修理论的系统总结，对于广大一线中学物理教师进行校本研修，提升自身教学水平有很大的帮助。
6讲 427人学习
【学科网AI研修】名师访谈系列栏目：对话100位物理学科名师
探寻可复制的成功经验
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1讲 664人学习
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