如何自我适应与调试——认知调试
与压力博弈
5讲 54人学习
如何自我适应与调试——情绪调试
与压力博弈
4讲 75人学习
积极心理品质
开展心理咨询为健康保驾护航
6讲 57人学习
了解心理，认识自我
开展心理咨询为健康保驾护航
5讲 62人学习
心理压力与心理调适
开展心理咨询为健康保驾护航
4讲 64人学习
【建始县成果展】从“陪伴”到“放手” 我的班主任蜕变之路
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1讲 57人学习
侧重训练行为的学生心理辅导方法及运用
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3讲 60人学习
基于学生核心素养的特色班级公共平台构架
特色班集体概念界定
2讲 54人学习
侧重调整情绪的学生心理辅导方法及运用
开展心理咨询为健康保驾护航
3讲 30人学习
侧重改变认知的学生心理辅导方法及运用
开展心理咨询为健康保驾护航
1讲 44人学习
【建始县成果展】个性学生教育转化策略
建始县智慧教学及名师培训成果
1讲 52人学习
【建始县成果展】凝聚家校合力探索育人新路径
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【建始县成果展】乡村留守儿童的成长困境与关爱之道
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【建始县成果展】班主任的班级管理艺术与技巧
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AI赋能--在班级家校共育中的应用
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