
班主任的人际交流与沟通
班主任与学生沟通交流的六个技巧,与家长沟通交流的四个技巧。
10讲 369人学习

初中作文教学实操训练营-第六单元 聪明的屠夫
了解作文教学新理念,尝试作文教学新行为,提升作文教学有效性
16讲 376人学习

表扬与批评的艺术
管班需要表扬与批评
6讲 345人学习

家校合作及有效家长沟通
结合案例具体阐述了实施家校合作和有效家长沟通的策略
10讲 409人学习

班级活动的策划
集体庆生,温暖冷漠心灵
8讲 327人学习

追求卓越经营,成就幸福班级
爱心探寻,平凡生活著华彩
7讲 353人学习

网络环境下自主合作探究型学习
探索自主合作探究型学习
4讲 302人学习

班级管理的价值基础
班级生活是一种民主生活
6讲 359人学习

班主任应知的政策和法规
法律法规和政策详细的解读和分析
8讲 403人学习

初中作文教学实操训练营-第五单元 智慧的作用
了解作文教学新理念,尝试作文教学新行为,提升作文教学有效性
15讲 399人学习

初中作文教学实操训练营-第四单元 生命的钻石
了解作文教学新理念,尝试作文教学新行为,提升作文教学有效性
17讲 388人学习

基于学情的生物课堂教学设计
教学设计重在学的设计 学的设计重在学情的把握
6讲 1108人学习

生物课堂教学中学生思维能力的培养
大咖引领聚焦 发展思维能力
5讲 903人学习

如何落实小学道德与法治课程核心素养的培育——学科分项等级评价(以杭州市上城区实践为例)
研读新课标,落实核心素养
7讲 395人学习

绘本里的爸爸——做一个让孩子自豪的爸爸
做一个让孩子觉得自豪的爸爸,我爸爸最棒——我爸爸
10讲 450人学习

初中生如何提升学习能力
轻松迈进中学大门
22讲 56人学习

初中作文教学实操训练营-第三单元 打好我们手中的牌
了解作文教学新理念,尝试作文教学新行为,提升作文教学有效性
14讲 435人学习

生物学核心素养的教育价值
落实核心素养 指导生物教学
5讲 742人学习

生物学重要概念及其教育价值
把握重要概念 助力课堂教学
4讲 521人学习

陪伴孩子顺利度过叛逆期
“逆反”是糟糕的代名词吗?
10讲 461人学习