倍速播放
旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
名师直播
专栏
会员
搜索
搜索历史
清空
我的学习
全部
不限
新课标解读
新教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共10000门课 58695讲次

高中语文 高考备考一轮复习

赠21份资料

甘露

20讲 203人学习

【学科网AI研修】名师访谈系列栏目:对话100位英语学科名师

探寻可复制的成功经验

免费

8讲 666人学习

选必修1 第3章《体液调节》单元教学设计与实施建议

赠3份资料

周晓宁

7讲 259人学习

基于新课标的初中地理单元教学策略探索

单元教学设计及实施的途径

AI研修教师团队

5讲 338人学习

初中地理落实“立德树人”有效策略的探索

关注学科育人热点问题,探索落实“立德树人”有效策略

AI研修教师团队

6讲 294人学习

指向新高考的地理教学与命题

新高考的教学与命题应对策略

AI研修教师团队

5讲 296人学习

地理新高考的命题趋势

地理新高考命题趋势分析

AI研修教师团队

4讲 304人学习

初中地理学科实践特征和实现路径

诠释初中地理学科实践特征,探索实现地理实践力提升的多种路径

AI研修教师团队

4讲 291人学习

初中地理跨学科主题学习策略与建议

为地理教师开展跨学科主题学习提供设计策略与实施建议

AI研修教师团队

4讲 290人学习

初中地理学科德育实施策略

探讨如何在课堂教学中实施地理学科德育的一些有效做法

AI研修教师团队

5讲 286人学习

地理新高考的“变”与“不变”

结合地理新高考命题的内容特点,分析新高考所体现出的变化和不变

AI研修教师团队

4讲 290人学习

初中地理教师命题能力提升策略

介绍初中地理教师命题能力提升策略

AI研修教师团队

5讲 287人学习

项目式学习在道德与法治课程中的实践

项目式 学习的实施策略与方法路径

AI研修教师团队

4讲 244人学习

审辩式教学:AI时代的解放之道

如何教出AI的主人?

周宏高中历史教学名师工作室

4讲 7148人学习

初中历史《中华文明的起源》(省级获奖精品微课)

赠1份资料

若书

1讲 6117人学习

审辩式教学理论:让课堂教学回归真善美的育人本位

什么是审辩式教学?

周宏高中历史教学名师工作室

1讲 4008人学习

统编版-高中语文选择性必修中册-单元解读及教学建议

单元解读及教学建议

AI研修教师团队

4讲 121人学习

中学地理AI软件绘图应用实战

手把手教你使用AI绘图,让地理绘图成为可能

北京市房山区王建高中地理工作室

12讲 337人学习

高中英语-《高中英语以读促写课程思政教学实践——中国人的核心精神是什么?》

【第二届课程大赛】作品

免费

1讲 305人学习

高中英语-2019北师大版英语必修三Unit 7名词性从句

【第二届课程大赛】作品

免费

1讲 184人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号