
蜀道难
【第二届课程大赛】
免费
1讲 4347人学习

如何上好一堂公开课《声声慢》
优质课堂实录,为教师提供启示与借鉴
1讲 1678人学习

思辨性阅读与表达:议论要有针对性
赠7份资料
9讲 1688人学习

诗歌鉴赏—必修上册
赠10份资料
10讲 5277人学习

《乡土中国》通过明细概念把握作者观点-说课
赠1份资料
1讲 468人学习

文言文解析—必修下册
赠14份资料
27讲 4055人学习

如何上好一堂公开课《陈情表》
优质课堂实录,为教师提供启示与借鉴
1讲 1534人学习

高中语文 写作教学说课 系列微课
赠2份资料
2讲 277人学习

文言文解析—选择性必修上册
赠5份资料
10讲 3402人学习

核心素养下的高中语文大单元教学策略
赠1份资料
4讲 2332人学习

整本书阅读微课系列之《红楼梦》批读指导(第83~120回)
赠10份资料
10讲 4090人学习

高中语文阅读教学系列微课
赠3份资料
3讲 472人学习

高中语文课外必背古诗文解析微课
赠19份资料
34讲 1233人学习

名师解读《老人与海》
赠6份资料
6讲 6870人学习

文学阅读与写作:学写诗歌
赠2份资料
5讲 2210人学习

《红楼梦》主题研讨
赠1份资料
2讲 554人学习

名师解读《百年孤独》
赠9份资料
9讲 1277人学习

【建始县成果展】以统编语文课本为素材的作文“拿来”之道
建始县智慧教学及名师培训成果
1讲 1416人学习

作文:议论要有针对性
赠1份资料
8讲 1232人学习

文言文解析—必修上册
赠9份资料
9讲 2681人学习