运用信息技术讲授《呼风唤雨的世纪》
白板的批注与圈画功能在语文教学中的应用
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社会实践提升 “地理实践力”
深入理解“地理实践力”内在要求
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思想政治学科核心素养与课程目标
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新课标理念下高中地理课堂实施的变与不变
把握新课标理念课堂的变化
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运用信息技术讲授《圆明园的毁灭》
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新教材：“海-气相互作用”教学设计
新教材教学案例分析
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普通话发音规则
普通话就该这么说！
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地球的公转运动-教学设计
优质教学设计的分析及点评
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可持续发展的内涵与途径
案例教学让学生主动参与
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高中地理 新教材：土壤单元教学探索
运用实验教学法教好《土壤》
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从中学地理实验谈地理核心素养的培育
模拟实验助力地理教学
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任务驱动式教学：《区域工业化与城市化》
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语言基础知识解读
汉语规则速传递
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高中地理实践教学探究
校内、校外实践教学优秀范例
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推进资源节约和环境友好建设美丽中国
从地理视角解读国家重大报告和决策
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高中地理 课标解读《必修2》
整体把握人文地理学的基本问题和分析方法
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如何有效运用信息技术改善语文教学
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新课标指导下的高中化学选择性必修的三个模块的教学建议
全方位指导选择性必修三个模块的教学
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思想政治课程标准总体解读
带您解读高中新课程标准
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