评价与命题应注意的问题
掌握评价与命题常见问题
3讲 419人学习
信息技术课中常用教学法
信息技术课中常用教学法
5讲 419人学习
探究式教学的课例展示与分析
探究式教学的课例展示与分析
6讲 1278人学习
数据分析之核心素养—《单式折线统计图》
在数据分析中培养科学精神、在对比中培养数据分析观念
3讲 627人学习
初中生物学重难点同步示范课：八年级下册
赠25份资料
25讲 9517人学习
初中语文重难点同步示范课：七年级上册
赠22份资料
22讲 5896人学习
生命最宝贵
主题班会如何开展？
3讲 554人学习
荐读：乐府诗
荐读：乐府诗
7讲 371人学习
三年级古诗词
三年级古诗词
18讲 683人学习
【父母教程】顺利过渡小升初，陪伴青春期健康成长
改变传统教育方式，做合格的父母，培养优秀的孩子
9讲 1201人学习
历史教学设计如何突出主线和主旨——以《君主立宪制的英国》为例
结合教学课例，提升教学设计能力
4讲 1608人学习
多媒体技术支持下的研究性学习选题指导
多媒体技术应用，并配以相应的案例
7讲 658人学习
高中体育教学如何有效融合信息技术
聚焦课堂有效教学
4讲 180人学习
技术支持的政治课堂讲授
透视教学课例，把握信息化教学
12讲 464人学习
初中生物实验教学演示课
赠21份资料
24讲 2238人学习
唱歌谣 学数学：六年级下册
名师助力教学方法
8讲 612人学习
人教版（2024）小学数学同步示范课：一年级下册
赠25份资料
25讲 1537人学习
心理健康教育渗透学科教学研究
心理健康教育与学科教学融合
1讲 199人学习
考前60天，高三语文复习还能做些什么？
得语文者得天下
1讲 103人学习
名班主任工作室建设的实践与思考
2024年名师工作室建设大会
1讲 166人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号