
班主任的十二时辰
2024年全国班主任大会
1讲 163人学习

学生厌学怎么办?
赠1份资料
1讲 413人学习

OCR文字识别工具
赠6份资料
6讲 597人学习

高考一轮复习:圆锥曲线-选填能力突破
赠16份资料
8讲 2815人学习

义务教育阶段地理新课标解读(2022版)——教学策略与案例分析
地理工具、地理实践,跨学科主题学习,学业质量标准
8讲 1656人学习

项目学习的前世今生
聚焦课堂有效教学
5讲 656人学习

《运动的描述》单元教学设计与案例分析
把握物理双核心 提升教学有方法
4讲 1861人学习

初中物理学科知识的拓展
使专业知识更加完备
10讲 1020人学习

如何整体把握初中地理教学内容
一线资深教师讲座,聚焦有效课堂
4讲 607人学习

课堂观察与课堂提问
课程改革关键是教学变革,而教学变革的主阵地是课堂,在我们的课堂教学中,我们该如何认识知识?该教给学生什么样的知识?如果学生只能学到书本上的死的知识,那么学生还是知识的容器,教学还是各种形式的灌输。 一节好的教学设计,是在新课程的理念指引下,让学生体验知识生成的过程,让学生学习科学的探究方法,帮助学生构建开放的知识体系,着眼于学生的终身发展,有效达成学习目标。这比让学生记住课本知识更重要。
5讲 322人学习

高中语文统编版选择性必修中册 第四单元
赠2份资料
2讲 1416人学习

高考备考-文学类文本阅读-散文
散文阅读方法
7讲 2219人学习

从“心”出发到职业理性——我的教育故事
提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!
4讲 536人学习

初中物理“跨学科实践”课程内容分析
内容要求与教学建议
10讲 1422人学习

中国历史课程内容解读
帮助教师理解教学要求并在教学中有效落实
9讲 1220人学习

义务教育阶段地理新课标解读(2022版)
“新”在哪里?对教学有什么影响?如何实现课堂转向?
9讲 3054人学习

2022年高考历史试卷评析及新高三备考策略
名师助力,解密高考
12讲 1775人学习

文史阅读:盛唐夜唱
浮光掠影感受大唐之美
免费
6讲 803人学习

师爱如何童本化表达
厘清师爱的正确开启方式
5讲 871人学习

高中物理实验:必修2
精品实验,助力教学。
13讲 8988人学习