旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
名师直播
专栏
会员
搜索
搜索历史
清空
我的学习
全部
不限
课标解读
教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共10696门课 61901讲次

班主任的十二时辰

2024年全国班主任大会

李佟

1讲 163人学习

学生厌学怎么办?

赠1份资料

邯郸市潘静名班主任工作室

1讲 413人学习

OCR文字识别工具

赠6份资料

丁玉海名师工作室

6讲 597人学习

高考一轮复习:圆锥曲线-选填能力突破

赠16份资料

郭瑞数学名师工作室

8讲 2815人学习

义务教育阶段地理新课标解读(2022版)——教学策略与案例分析

地理工具、地理实践,跨学科主题学习,学业质量标准

马珏

8讲 1656人学习

项目学习的前世今生

聚焦课堂有效教学

胡楠楠

5讲 656人学习

《运动的描述》单元教学设计与案例分析

把握物理双核心 提升教学有方法

孙恒芳

4讲 1861人学习

初中物理学科知识的拓展

使专业知识更加完备

苏明义

10讲 1020人学习

如何整体把握初中地理教学内容

一线资深教师讲座,聚焦有效课堂

丁立锋/高攀

4讲 607人学习

课堂观察与课堂提问

课程改革关键是教学变革,而教学变革的主阵地是课堂,在我们的课堂教学中,我们该如何认识知识?该教给学生什么样的知识?如果学生只能学到书本上的死的知识,那么学生还是知识的容器,教学还是各种形式的灌输。 一节好的教学设计,是在新课程的理念指引下,让学生体验知识生成的过程,让学生学习科学的探究方法,帮助学生构建开放的知识体系,着眼于学生的终身发展,有效达成学习目标。这比让学生记住课本知识更重要。

王巧玲

5讲 322人学习

高中语文统编版选择性必修中册 第四单元

赠2份资料

AI研修教师团队

2讲 1416人学习

高考备考-文学类文本阅读-散文

散文阅读方法

王敦宏

7讲 2219人学习

从“心”出发到职业理性——我的教育故事

提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!

肖艳丽

4讲 536人学习

初中物理“跨学科实践”课程内容分析

内容要求与教学建议

杜明荣

10讲 1422人学习

中国历史课程内容解读

帮助教师理解教学要求并在教学中有效落实

方美玲

9讲 1220人学习

义务教育阶段地理新课标解读(2022版)

“新”在哪里?对教学有什么影响?如何实现课堂转向?

黄雷

9讲 3054人学习

2022年高考历史试卷评析及新高三备考策略

名师助力,解密高考

杨文卿/史小军

12讲 1775人学习

文史阅读:盛唐夜唱

浮光掠影感受大唐之美

免费

6讲 803人学习

师爱如何童本化表达

厘清师爱的正确开启方式

张新颜

5讲 871人学习

高中物理实验:必修2

精品实验,助力教学。

AI研修教师团队

13讲 8988人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号