【第二届课程大赛】初中语文-土地的誓言-蔡全煜
【第二届课程大赛】
免费
1讲 1208人学习
【第二届课程大赛】初中语文-《天下国家》综合性学习-杨芙蓉
【第二届课程大赛】
免费
1讲 468人学习
《积商幂的对数运算》公开课
赠1份资料
免费
2讲 406人学习
《相遇问题》公开课
赠1份资料
免费
1讲 290人学习
【第二届课程大赛】高中物理-向心加速度-赵迎鸽
第二届学科网课程大赛
免费
1讲 151人学习
【第二届课程大赛】初中语文-“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-刘宁一
【第二届课程大赛】
免费
1讲 250人学习
【第二届课程大赛】高中综合实践-过好中国传统节日，弘扬中华传统文化-余青波
第二届课程大赛
免费
1讲 125人学习
七下3.2青春有格（行己有耻）-微课
第二届学科网课程大赛获奖作品
免费
1讲 644人学习
“动量和动量定理”教学析疑
以不同课例为载体，阐释“动量”、“动量定理”有关教学问 题，解说教学策略，针对性强，富于教学实践指导意义。
2讲 476人学习
高中英语新媒体应用 2016年新课标卷1阅读理解D What it means to be silent
新媒体新技术应用课
1讲 586人学习
思政课建设新目标——习近平总书记思政课讲话精神解读
助力提升教学能力！
5讲 682人学习
初中英语新媒体应用 The present continuous tense
新媒体新技术应用课
1讲 778人学习
《技术的未来》课例点评
赠1份资料
4讲 862人学习
小学英语新媒体应用 人教PEP版五年级上册 Unit 1 What's he like?
新媒体新技术应用课
1讲 435人学习
走进抑郁症的深处
面对抑郁症的人群，让我们这样温柔以待！
10讲 15044人学习
小学音乐课堂实录（湘艺版）
提升教师的备课效率，助力教学！
2讲 869人学习
“智慧互动课堂”教学案例研讨《三角形三边关系》
名师指导，助力教师成长
3讲 377人学习
同步教学 标本的制作
名师指导 同步教学
2讲 580人学习
让新闻播报“活动”变“课程”
运用实例说明实证教研的必要性和具体操作流程
5讲 8789人学习
把握道德与法治学科专业知识，提升学生思维力度
如何把握学科专业知识，提升学生思维力度
6讲 590人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号