学科网教研组 课程:86
《体温的控制》老师在面临陌生的学情,创造性的使用教材,提高了课堂教学的有效性,课程设计活动努力贴近学生生活,努力营造情景化下的问题,尊重学生认知规律,值得广大教师学习交流。
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