本课程在教学理念、教学设计与实施等方面对教师均有启示意义。

强调韵律舞蹈创编与时俱进、 吸收融合、化传统为时尚，都具有重要启示意义。

本课程旨在引导教师深入理解校园足球，提高校园足球训练、比赛课程设 计与实施能力。

旨在使教师理解并掌握排球教学相关策略和方法，提高教学效率。

提炼出阳光体育运动推进中怎样有效提高学生体质健康的五条对策

旨在帮助广大高中体育教师正确理解“健康第一”指导思想下体育 与健康之间密切联系的高度融合

让教师了解学校开展民族体育的意义和价值，明确民族体育进入学校应注意的问题。

阐述体育与生存课程的背景与意义

掌握校园足球的教学内容和教学策略、方法，促进足球文化发展。

本课程以创新制定高中短跑模块教学计划、实施教学计划为核心，对高中短跑模块教学具有很强的指导性。

引发体育教师对现在、 将来的高中体育与健康课程改革走向的反思与共鸣。

本课密切结合体育课堂实际，能够让学员提升看课、评课能力。

本课程紧密结合教学实践，又注重理论提升，实现从普通教师向专家型教师的过渡具有指导价值。

本课程基于教学实践，面向教学实践，运用具体案例讲解，具有很强的实 践性。

本课程站在课程改革、学生发 展高度思考，又极具针对性地讲解教学策略，具有理论指导性和实际可操作性。

提高课堂教学的 时效性，提高体育教学的质量。

促使中学体育教师因地制宜、因校制宜、 因生制宜地开展体育教学微创新工作

基于理论解读的视角，促使中学体育教师知晓体育教学舞步 的内涵

帮助教师明确基于学生学习兴趣研究计划的制定、研究框架的构建等

合理选择与使用体能素质练习方法，提高体育课堂教学的有效性。