以核心素养为导向的大概念下大单元教学设计
2024年单元整体教学大会
1讲 698人学习
核心素养视域下的大单元教学实施的实践思考
2024年单元整体教学大会
1讲 1115人学习
如何进行跨学科设计与实施
跨学科教学
1讲 256人学习
如何进行项目式教学设计
项目式教学
1讲 205人学习
走向“教学评一体化”的课堂教学
“教学评一体化”解读
1讲 155人学习
基于核心素养的新教材写作教学设计
详解统编高中语文教材写作教学方法
1讲 603人学习
历史大单元教学设计及策略
大单元教学策略
1讲 361人学习
高中数学新教材同步示范课 必修第一册
赠40份资料
40讲 43640人学习
核心素养下的物理大单元教学情境和问题设计
如何设计物理情景和问题
1讲 220人学习
核心素养下的物理大单元教学设计及策略
物理大单元教学设计及策略
1讲 118人学习
以思维引领、素养培育为追求的思政课大单元教学
怎么设计一堂大单元教学思政课
1讲 451人学习
核心素养下的物理教学评一体化设计及策略
物理教学评一体化设计及实践
1讲 134人学习
地理大单元备课主题确定
大单元备课主题确定
1讲 65人学习
教改新政下地理大单元备课情境和问题设计
大单元备课情境和问题设计
1讲 173人学习
地理大单元备课实施路径
大单元备课实施路径
1讲 74人学习
物理大单元教学情境和问题的具体设计
大单元教学情境和问题研讨
1讲 86人学习
核心素养下的物理大单元教学设计及具体措施
物理大单元教学设计及措施
1讲 74人学习
高中思想政治课大单元教学设计
思政课大单元教学难点突破
1讲 167人学习
核心素养下大单元学历案教学设计及具体措施
教学评一致性在教学中的应用
1讲 60人学习
核心素养下大单元教学设计及具体措施
大单元教学实施策略
1讲 72人学习