
高中历史一轮复习的十条策略——基于核心素养高考命题的思考
赠1份资料
24讲 1268人学习

Felix or Pick, which one do you like better示范课
示范课
1讲 723人学习

如何理解思政学科主要的教学原则
读懂新课标,落实新理念
6讲 869人学习

高中政治同步教学指导:选必3 逻辑与思维
赠6份资料
9讲 4592人学习

怎样引导孩子阅读
家长课堂
1讲 460人学习

教养优秀快乐的孩子必查宝典
怎样让孩子成为最好的自己?
10讲 534人学习

优秀教师成长之路:做个赢得学生的教师
从普通教师走向优秀教师
5讲 579人学习

中国现代史大单元教学框架梳理和重难点突破
赠1份资料
4讲 692人学习

概念图的制作及其在生物教学中的应用
大咖引领 助力教学
8讲 1905人学习

初中历史《抗美援朝》(省级获奖示范课)
观摩获奖示范课,学习借鉴优质教学设计!
1讲 860人学习

文学类文本阅读:散文·结构思路
赠4份资料
4讲 926人学习

高考一轮复习:圆锥曲线中的共线问题
赠2份资料
1讲 607人学习

必修二《生产资料所有制与经济体制》教学设计、案例分析
赠1份资料
6讲 3005人学习

【第二届课程大赛】高中语文-汉魏时期生命价值思考《短歌行》《归园田居》对比阅读-郭敏
【第二届课程大赛】
免费
1讲 2653人学习

初中英语单元整体教学设计理念
英语学科大观念及案例解读
8讲 2279人学习

大概念统领下的元素化合物的学习
赠1份资料
5讲 871人学习

用技术创新课堂教学
赠1份资料
5讲 511人学习

高中政治统编版选必1《当代国际政治与经济》核心知识点微课
把握核心知识点,助力课堂教学!
12讲 3344人学习

地理试题的命制原则
专家级名师分享一线经验
8讲 615人学习

初中物理知识的疑难解析
本专题从“建立物理概念和规律的疑难解析”和“概念与规律的应用疑难 解析”两个方面,以初中物理知识中较为抽象和难以理解的概念与规律为例, 从课程理念“从生活走向物理,从物理走向社会”出发,探讨初中物理教学中 如何引导学生形成概念、建立规律,以及应用概念和规律解决实际问题的教学 思路和方法。
7讲 506人学习