《常见的光学仪器》教与学导航图
通过课例《探究凸透镜 成像规律》为教师在课堂教学中运用思维导图提供了可供借鉴的方法和策略。
3讲 282人学习
思维导图教与学——光现象
本课程的主要内容是介绍思维导图在新课教学中的应用模式、流程、具体 操作、以及应该注意的一些问题，同时对一些典型例题也做了思维导图的分析 与解答。
5讲 309人学习
物质世界的尺度、质量和密度
本课程介绍思维导图在课堂教学过程中具体运用，通过展示《物质世界的 尺度、质量和密度》课堂教学过程，说明思维导图在课堂教学实施过程中的设 计与意图。以此帮助广大教师提升教育技术水平，提高课堂教学效率。
5讲 406人学习
思维导图教与学——物质状态与运动
核心问题是思维导图在复习课教学中的应用。
4讲 337人学习
如何让办公更高效-Word篇
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6讲 248人学习
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6讲 275人学习
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6讲 244人学习
“PDF派”系列课程
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6讲 227人学习
偏差行为学生的心理和行为问题研究
从心理学的角度分析学生偏差行为的成因
4讲 422人学习
小学语文习作教学：怎样教学生找结果
聚焦课堂 有效教学
5讲 437人学习
小学语文习作教学：怎样教学生写两三句话
聚焦课堂有效教学
6讲 463人学习
小学语文习作教学：怎样教学生写句子
小学语文习作教学
7讲 452人学习
留守儿童心理健康教育研究
需要格外关爱，不容忽视的群体！
4讲 377人学习
小学语文习作教学：怎样教学生写段落
聚焦课堂有效教学
6讲 425人学习
学生健康成长所需心理营养素研究
心理营养即“精神食粮”
5讲 417人学习
小学语文习作教学：怎样教学生成文
聚焦课堂 有效教学
6讲 505人学习
小学语文习作教学：怎样教学生设计构思
聚焦课堂 有效教学
5讲 431人学习
小学语文基础知识：怎样教学生回答“谁”
聚焦课堂 有效教学
5讲 439人学习
小学生心理健康教育和行为分析的研究
解决小学生心理健康问题的策略和方法
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新高考形势下高中地理教学应对策略
资深名师助力应对高考新形势
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