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小学生心理健康教育和行为分析的研究
李兰瑛,卓晶晶
共4讲
1.小学生心理健康教育的思考及心理健康的主要因素
2.利用心理健康周解决普遍存在的问题
3.利用心理健康课解决即时出现的问题
4.利用心理健康技巧解决学生个性化问题
课程介绍

👍课程简介

本课程主要讲述了小学生心理健康教育的概述,小学生心理健康的标准及现状,并对影响小学生心理健康的主要因素进行了分析和总结,最后给出了解决小学生心理健康问题的策略和方法。该方法是站在教育者的角度实施的,具体且有效,通过具体的实例阐述如何利用心理活动周解决全校学生普遍存在的心理问题,如何利用心理活动课解决小学生即时出现的问题,以及如何利用心理健康技巧解决学生个性化的心理问题。理论与实践相结合,切实有效的方案,使听者受益匪浅。


👉课程大纲

1.小学生心理健康教育的思考及心理健康的主要因素

2.利用心理健康周解决普遍存在的问题

3.利用心理健康课解决即时出现的问题

4.利用心理健康技巧解决学生个性化问题


👍精彩内容


👉适用人群

在职教师及师范学校学生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
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