义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——“认识中国”课程内容结构与内容标准
课标如何在课堂教学中实施
7讲 830人学习
命题素材的收集与处理
专家级名师分享一线经验
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地理学科理解之育人价值的认识
听听龙泉老师的分享！
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义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——教学策略与案例分析
地理工具、地理实践，跨学科主题学习，学业质量标准
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义务教育阶段地理新课标解读（2022版）
“新”在哪里？对教学有什么影响？如何实现课堂转向？
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区域认知中的尺度思想
专注教师发展，助力能力提升！
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如何整体把握初中地理教学内容
一线资深教师讲座，聚焦有效课堂
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人教版（2024）初中地理同步指导课：七年级下册
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信息技术应用-拓展教学的手段
听听龙泉老师有趣又干货的分享！
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基于综合思维理解初中地理教学
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初中地理教学策略
一线资深教师手把手指导从备课到教学
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北京新中考下的地理教学及复习策略
专注教师发展，助力能力提升！
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地理教学研究之教学问题解决的路径
听听龙泉老师有趣又干货的分享
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义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——学业评价与命题导向
2022新课标课程评价重点解读
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义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——课程标准的主要修订
帮助教师把握新课标的主要变化，以便指导自己的教学
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初中地理概念教学存在的问题及解决策略
专注教师发展，助力能力提升！
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义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——课程改革的背景与核心素养
赠1份资料
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PAD在初中地理教学中的应用
PAD突破教学重难点的做法及应用建议
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电子白板在初中地理教学中的应用
白板技术深度融入地理课堂
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地理课堂的导入、过渡、小结
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