人教版2019高中英语选择性必修三Unit 4 Adversity and courage 单元整体教学设计
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汉语拼音案例教学
聚焦课堂 有效教学
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中学地理课程标准解读系列讲座：命题、教材编写和实施建议解读
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初中物理知识的疑难解析
本专题从“建立物理概念和规律的疑难解析”和“概念与规律的应用疑难 解析”两个方面，以初中物理知识中较为抽象和难以理解的概念与规律为例， 从课程理念“从生活走向物理，从物理走向社会”出发，探讨初中物理教学中 如何引导学生形成概念、建立规律，以及应用概念和规律解决实际问题的教学 思路和方法。
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评价类地理综合题答题思路探讨
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研究理解初中化学知识体系
本课程主要是解决一些教师关注学科 知识本体较多，而关注学科价值和学科观念不够的问题
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校本课程设计与实施——物理小制作
本课程从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化 为活动主题，通过探究、制作、体验等方式，培养学生综合素质。为学生今后 物理学习，为有意识培养学生改进、创新意识搭建了平台。
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初中物理教学目标设计
本课程介绍了教育目的、学科目标和教学目标的区别与联系；介绍了教学 目标的定义、物理课程目标；提出编制教学目标的依据、课时目标的表述方法； 如何设计教学目标。希望帮助教师正确设计和制定教学目标。
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名师对谈《史料分类的教学》
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如何上好阅读·《中国建筑的特征》
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