旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
名师直播
专栏
会员
搜索
搜索历史
清空
我的学习
全部
不限
课标解读
教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共10545门课 60823讲次

2019年数学全国卷专题解读

解读专题,探秘新高考

秦喆名师工作室

22讲 5343人学习

【学科网AI研修】名师访谈系列栏目:对话100位地理学科名师

探寻可复制的成功经验

免费

7讲 804人学习

初中语文古诗文鉴赏解析微课:七年级上册

赠18份资料

孙玉红自能语文工作室

18讲 1154人学习

初中语文阅读教学系列微课

赠4份资料

孙玉红自能语文工作室

4讲 183人学习

新教师用书介绍与实施建议

帮助教师明确教学方向,掌握科学教学方法,提高课堂管理能力

AI研修教师团队

3讲 416人学习

生物学科数字化教学设计

数字化助力教师上好每一堂课

AI研修教师团队

33讲 665人学习

与叛逆学生沟通易冲突咋调整

赠1份资料

河南省郭燕华名班主任工作室

1讲 208人学习

数学阅读课:儿童数学丛书

启迪数学,引导数学,激发数学学习兴趣

郭璟/郭璟名师工作室

30讲 491人学习

大概念下美术项目化学习设计与实践

驱动问题和领航问题在初中真实课堂中的运用

骆以清

4讲 382人学习

唱歌谣 学数学:二年级下册

名师助力教学方法

郭璟/郭璟名师工作室

7讲 550人学习

唱歌谣 学数学:二年级上册

名师助力教学方法

郭璟/郭璟名师工作室

8讲 617人学习

读后续写极简公式法之四大故事类型

跟着马老师学习读后续写极简公式法,轻松解决写作难题。

马雍杰

5讲 1007人学习

学生不独立完成作业怎么办

学生不独立完成作业怎么办

王利引中原名班主任工作室

1讲 380人学习

语言文字运用·图文转换

赠1份资料

邸海利

1讲 1773人学习

核心素养下的物理大单元教学设计及策略

物理大单元教学设计及策略

周宗明

1讲 131人学习

文言文解析—必修下册

赠14份资料

孙玉红自能语文工作室

27讲 3654人学习

特色班集体之班级生活制度的建设

创建特色班集体

冯志兰/金舒云

5讲 112人学习

选必修1 第1章《人体的内环境与稳态》单元教学设计与实施建议

聚焦理念、落实方法、观摩学习、反思提升

周晓宁

4讲 1402人学习

高中英语人教版选择性必修4 Unit 1大单元教学指南

黄湘老师倾力指导

黄湘

16讲 1864人学习

指向核心素养的高中地理单元学历案设计与实践

2024年单元整体教学大会

袁飞林

1讲 554人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号