小学音乐公开课《看见天鹅的房间》
名师助力教学方法
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2025年新高考数学真题精讲
名师讲解，助力备考
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【学科网AI研修】名师访谈系列栏目：对话100位语文学科名师
探寻可复制的成功经验
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2讲 530人学习
初中生物备考冲刺复习课（下）
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如何弘扬教育家精神，锻造高质量专业化教师队伍
以教育家精神为引领，引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，提升领导与管理能力，深人落实教育家型教师培养计划
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阶段性推进教师队伍建设，有哪些关键着力点
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知行合一，让爱国情怀入脑入心
新时代，爱国主义教育，红色传承点燃青少年爱国热情，思政引领，怎样让爱国根基筑牢，实践科技强国与学生爱国情怀的培养
1讲 212人学习
如何推动职业教育高质量发展，培养高素质技术技能人才
以新时代职业教育理念为引领，提升职业教育吸引力。加强职业院校师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力，深化产教融合、校企合作，提高学生的实践能力和就业竞争力
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拓展、融合，让数字教育从有形到无形
拓展教育数字化应用场景，加强“数字学科”“数字课程”建设，助推“泛在学习”，提升教师数字素养，助推教学与教研，推动“云校”建设，加强学校数字治理，完善学校数字生态系统
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【学科网AI研修】名师访谈系列栏目：对话100位地理学科名师
探寻可复制的成功经验
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让数字化转型为职业教育赋能
如何通过数字化转型为职业教育赋能
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数学思维训练：六年级（三）
培养学生数学思维，建立数理关系
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数学思维训练：六年级（二）
培养学生数学思维，建立数理关系
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数学思维训练：六年级（一）
培养学生数学思维，建立数理关系
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教师DeepSeek思维与能力应用实战
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数学思维训练：五年级（二）
培养学生数学思维，建立数理关系
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数学思维训练：五年级（三）
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数学思维训练：四年级（三）
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