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中小学教师如何学习和应用AI

用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧

谢作如

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用上AR做个信息技术融合课

2024年教师数字技能大会

程丽

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教师如何上好一堂公开课

揭秘公开课的奥秘

李洪鹏

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信息技术使美术课堂更加多彩

聚焦课堂有效教学

李茂渊

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中学体育微视频的设计与制作

本课程通过对中学体育微视频的特点、中学体育微视频的作用、微视频的选题、微视频的设计与制作基本要求进行讲解，使老师们清楚什么是微视频，清楚微视频设计的基本要求与运用策略，从而拓展课堂资源，提升体育课堂教学效率。

杨哲明

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小学语文教师成长之路

促进教师专业成长

高雅跃

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思维导图软件在物理课程中的应用

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周莹

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教师数字技术知识与技能

智慧启航，素养提升

AI研修教师团队

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小学数学资源搜集与整理

赠6份资料

丁玉海名师工作室

6讲 784人学习

利用数字化工具解决高中数学课堂四大问题

2024年数字化教学大会

王瑞涛

1讲 405人学习

课堂观察与课堂提问

课程改革关键是教学变革，而教学变革的主阵地是课堂,在我们的课堂教学中，我们该如何认识知识？该教给学生什么样的知识？如果学生只能学到书本上的死的知识，那么学生还是知识的容器，教学还是各种形式的灌输。一节好的教学设计，是在新课程的理念指引下，让学生体验知识生成的过程，让学生学习科学的探究方法，帮助学生构建开放的知识体系，着眼于学生的终身发展，有效达成学习目标。这比让学生记住课本知识更重要。

王巧玲

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交互媒体在初中生物课堂中的应用

利用交互媒体，提高学生的课堂参与感！

周韧刚

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正确使用标点符号

标点符号不可少，正确用法要知道

张静

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科学发声方法

科学发声，上课轻轻松