课例研修提升教学素养的校本教研模式
坚持主题课例研修的重要性
1讲 62人学习
如何落实生物学核心素养与教学评一体化理念
生物核心素养培育
1讲 83人学习
生物学‘教学评一体化’理念与教育信息化融合
教育信息化赋能“教学评一体化”
1讲 79人学习
基于“教学评一体化”理念的化学大单元教学设计及策略
化学大单元教学设计及策略
1讲 96人学习
生物学核心素养与“教学评一体化”理念结合实践
生物学理念结合实践
1讲 70人学习
基于“教学评一体化”理念的生物教学设计策略
教学评一体化
1讲 87人学习
大单元视角下的“教学评一体化”的高中物理课堂教学研究
教学评一体化
1讲 85人学习
素养导向下历史“教学评一致性”策略
教学评一体化
1讲 80人学习
遇到性骚扰和性侵害该怎么办？
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1讲 124人学习
高中化学 一轮备考指导课 专题一 物质及其变化
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9讲 827人学习
2024年高考地理试卷评析与解读（北京卷）
聚焦命题特点 总结高考规律
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初中英语衔接之文化视野拓展—购物
浙派微课
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初中英语衔接之文化视野拓展—节假日活动
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小初衔接英语课外阅读能力问卷及自评
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2023年广州一模读后续写精讲
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北师大版高中英语必修2 Unit 6 Design Lesson 2 Great Buildings
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上海卷-2024年高考作文深度点评与分析
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劳动课程校本化的路径、建议、及注意事项
课外、校外劳动实践体验的有效拓展
2讲 331人学习
学校劳动教育评价体系
帮助教师掌握劳动课程评价思路及需要解决的问题
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劳动课程的实施
帮助教师了解和掌握劳动课程的内容结构和安排建议
5讲 350人学习
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