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基于“教学评一体化”理念的生物教学设计策略
邓楠
共1讲
基于“教学评一体化”理念的生物教学设计策略
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基于“教学评一体化”理念的生物教学设计策略.pdf
课程介绍

1、理念先行,为什么要谈“教学评一体化”?

2、现状分析,“教学评一体化”存在的问题是什么?

3、实践研讨,怎么样实现“教学评一体化”?

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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