【第二届课程大赛】高中生物-核酸是遗传信息的携带者-陈聪

新教材备考课程生物学：遗传的基本规律

新教材备考课程生物学：种群和群落

多媒体技术在高中生物教学中的应用

必修2 第2章《基因和染色体的关系》单元教学设计与实施建议

【第二届课程大赛】高中生物-有丝分裂-任慧萍

新教材备考课程生物学：细胞的生命历程

【第二届课程大赛】高中生物-细胞的增殖-王军

高中生物学必修1教学设计：经典素材·前沿热点情境创设

基于“教学评一体化”的生物教学设计实施路径研讨

DNA的结构

新教材备考课程生物学：遗传的细胞学基础

新教材备考课程生物学：基因工程

生物学学科知识体系的结构及特点

《电子白板在生物课堂中的应用》课例赏析

【第二届课程大赛】高中生物-神经调节复习课-高学惠

【第二届课程大赛】高中生物-光合作用的过程——暗反应阶段-李源

【第二届课程大赛】高中生物-生态系统的稳定性——外来生物入侵-赖晓伊

【第二届课程大赛】高中生物-细胞的吸水和失水-李娜

神经调节的基本方式