教学评一体化的课程流程设计
什么是本真课堂？如何设计促进学生深度学习的课堂活动？
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PPT制作技巧系列课程二
让课堂更高效，更有趣
7讲 727人学习
教师为什么要关注自己的职业理想
提升师德素养，做一名学生喜欢的老师！
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如何与学生闲聊？
名师实战经验大放送
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一辈子学做班主任
2024年全国班主任大会
1讲 452人学习
把握家校沟通关键，构建良好家校关系
提升师德素养，做一名学生喜欢的老师！
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新时代教师能力与素养的思考
2024年教师专业发展大会
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信息技术融合课的思路与工具
2024年数字化教学大会
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小程序“趣味篇”
助力教师高效办公
6讲 356人学习
基于学生成长的班主任思维建立
赠10份资料
10讲 5409人学习
班级突发事件处理
从处理班级突发事件的理念和方法等方面提供系统的指导
6讲 474人学习
优芽动画助力微课制作
赠7份资料
7讲 537人学习
跟着《道德经》学当班主任
2024年全国班主任大会
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教师如何撰写和发表教学论文
2024年教师专业发展大会
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教师职称申报和评定的建议
教师职业发展的密码和心法
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试题命制的流程方法及相关要素分析
2024年教师专业发展大会
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教师职业规划指导
整日“躺平”无所事事,你是否缺乏清晰的职业规划?
7讲 8319人学习
师生沟通的方法与艺术
师生沟通有方法
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极简思维下的强师、优课、育人策略与实践
2024全国中小学校暑期强师计划
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青年教师成长建议和方法指导
教师常见的问题与解决方法
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