
AIGC对小学数学教育方式的变革
学习AIGC,提高数学教师教学能力
17讲 303人学习

新课标下小学数学跨学科主题学习探析
跨学科主题学习
4讲 303人学习

跨学科主题学习中的教师学科成长
跨学科主题学习
3讲 306人学习

人教版小学数学单元指导课:一年级下册
从单元整体架构到教学建议的一站式指导
6讲 643人学习

人教版初中数学单元指导课:七年级下册
从单元整体架构到教学建议的一站式指导
6讲 648人学习

人教版初中物理单元指导课:八年级下册
人教版初中物理单元指导课:八年级下册
6讲 279人学习

统编版(2024)小学语文同步指导课:一年级下册
单元解读,精准备课
8讲 127人学习

跨学科主题学习促进小学语文教师的学科成长
跨学科教学
4讲 159人学习

高中物理模型经典100题
高中物理模型经典100题
100讲 213人学习

高中物理方法经典100题
高中物理方法经典100题
100讲 235人学习

高中物理二级结论经典100题
高中物理二级结论经典100题
100讲 205人学习

高中物理学史及单位专题经典100题
高中物理学史及单位专题经典100题
100讲 261人学习

政治教师必备:时政热点解读与命题分析
正高级教师专项解读热点时政
17讲 1022人学习

统编版(2024)初中语文同步指导课:七年级下册
单元解读,精准备课
6讲 257人学习

如何应用豆包等生成式人工智能技术辅助语文课堂教学
AI赋能语文教学
4讲 129人学习

如何应用AI智能体完成作文课后一对一精准辅导
AI赋能语文课
4讲 221人学习

如何应用DeepSeek等生成式人工智能技术创建语文教学资源
AI赋能语文教学
4讲 128人学习

高中化学数字化实验怎样与教学深度融合(上)
本课程旨在帮助广大教师、师范专业学生和科技辅导教师全面认识数字化 实验的价值,指导进行数字化实验操作,引导在国家课程中用好数字化实验。 本专题结合大量案例(例如热效应问题、铝“长毛”问题、喷泉实验、化学平衡移动等一系列案例),详细分析数字化实验的应用,重点突出数字化实验的有效应用策略
4讲 200人学习

高中化学数字化实验怎样与教学深度融合(下)
本课程旨在帮助广大教师、师范专业学生和科技辅导教师全面认识数字化 实验的价值,指导进行数字化实验操作,引导在国家课程中用好数字化实验。 本专题结合大量案例(例如热效应问题、铝“长毛”问题、喷泉实验、化学平衡移动等一系列案例),详细分析数字化实验的应用,重点突出数字化实验的有效应用策略
4讲 201人学习

初中化学大单元教学设计与实施
初中化学肩负着培养学生科学思维、实验技能和创新能力的重要使命, 借助大单元教学能够整合资源、提升学习效率、培养学生的高阶思维。本 课程旨在帮助大家了解大单元教学提出的背景、意义,厘清大单元教学概 念,明确大单元教学设计思路,同时提供真实案例以供探讨。
5讲 200人学习