
网络背景下名班主任工作室研修路径的构建与实践
2024年名师工作室建设大会
1讲 412人学习

教师如何用小程序提升工作效率?
我为什么对小程序有独钟
1讲 106人学习

习惯养成之行为习惯的落实
班级特色品牌创建
1讲 137人学习

基于项目的学习介绍
开展挑战性活动·激发创新性思维
14讲 762人学习

班级管理的五育融合
赠1份资料
4讲 650人学习

面向融合教育的常用教学策略与方法
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 441人学习

【主题班会实录】青春期的我们应如何面对“爱情”?
爱需要学习,线上主题班会实录
1讲 6792人学习

教师数字素养标准框架解读
智慧启航,素养提升
12讲 431人学习

家校关系构建与学生成长赋能
班主任如何做好家校沟通
1讲 296人学习

主题研修促进教师扎根成长
主题研修实践方式
1讲 168人学习

构建单元整体教学落实数学核心素养
2024年单元整体教学大会
1讲 570人学习

学校德育管理应该理清的十个问题
学校德育管理应该理清的十个问题
10讲 11851人学习

听课评课制度的建立与落实
帮助教师提高教学设计和组织水平,提高课堂教学实效。
6讲 775人学习

认真落实“作业十条”,精心设计与布置作业
专注教师发展,助力能力提升!
8讲 1889人学习

教师的成长与提升
如何成长为一名名师?
6讲 583人学习

让每一位班主任享受专业成长的幸福
专注教师发展,助力能力提升!
4讲 716人学习

高效班级管理的践行之道
高效管理班集体的智慧
1讲 101人学习

如何高效制作班报
赠1份资料
1讲 410人学习

如何有效提高学生在班会课参与度
赠1份资料
1讲 308人学习

高中班主任专题培训名师分享
做“走心”的班主任
4讲 315人学习