
教师微课制作系列课程
做好微课,霸屏课堂
10讲 2975人学习

班主任的襟怀与行走方式
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 316人学习

极简技术在教学中的创新应用
用好新技术,推进教学改革
6讲 752人学习

教师处事公正案例分析
提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!
5讲 736人学习

情绪管理与压力应对——构建教师的内心净化系统
提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!
6讲 1113人学习

如何对学习过程进行监控
秒懂局域网对学习过程的监控
7讲 608人学习

汉字文化及书写规则
写好汉字,领略文化魅力!
18讲 792人学习

以实践为特征的教学成果培育与凝练路径
2024年教师专业发展大会
1讲 164人学习

系统观念视角下的数智赋能教育创新
解析北京人工智能教育应用新进程
免费
3讲 520人学习

我们应该做什么样的班主任?
2024年全国班主任大会
1讲 150人学习

个人资源管理有方法
赠1份资料
5讲 452人学习

如何与学生建立关系?
名师实战经验大放送
3讲 2373人学习

老师说课艺术
成套说课方法,练就完美说课!
6讲 3614人学习

Deepseek在教学中的实践与应用
巧用Deepseek等工具助力教学
9讲 1469人学习

名师工作室主持人的必备能力和素养
2024年名师工作室建设大会
1讲 184人学习

学生厌学怎么办?
赠1份资料
1讲 429人学习

班主任如何与科任老师及学生沟通合作
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 254人学习

OCR文字识别工具
赠6份资料
6讲 605人学习

名师工作室建设路径与实施
2024年名师工作室建设大会
1讲 179人学习

以评课场景讲透教师结构化思维
2024年教师专业发展大会
1讲 216人学习