今天，时代呼唤怎样的教师
新时代的教师应具备的素养
1讲 61人学习
解码中国教师成长规律与逻辑
教师成长密码
1讲 229人学习
看见中国班主任的未来
未来班主任的新样态
1讲 24人学习
名班分享：优秀教师育人故事宣讲
榜样力量
免费
4讲 693人学习
全国班主任第十届德育论坛
五朵金花的知心话
免费
1讲 432人学习
做一个散发着光亮和温暖的幸福老师
做幸福教师的技巧和方法
5讲 636人学习
“立德树人”视域下的教师职业道德
修师德，练师能，正师风。
4讲 521人学习
行业礼仪的规范及特点
修炼成有魅力有气质的老师
4讲 432人学习
教育信息化与师德修养（上）
4讲 343人学习
教育信息化与师德修养（下）
3讲 307人学习
珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利
5讲 236人学习
教师职业道德课程专家视频答疑
6讲 239人学习
《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》
助力提升教学能力！
6讲 444人学习
坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则
助力提升课堂教学能力
5讲 414人学习
落实立德树人根本任务
助力提升课堂教学能力
4讲 381人学习
何为师者
助力提升课堂教学能力
6讲 395人学习
悦纳自我，建立自信
提升师德素养，做一名学生喜欢的老师！
5讲 748人学习
名师启迪——双师型教师成长典型案例
专注教师发展，助力能力提升！
4讲 394人学习
双师型教师的教育新理念
专注教师发展，助力能力提升！
5讲 391人学习
合理行使教育惩戒，维护教师职业尊严——《中小学教育惩戒规则（试行）》解读
助力提升教学能力！
6讲 423人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
学科网AI研修公众号
学科网App
