实施美育浸润行动，让教育焕发美的光彩
本期主要讲述了如何将美育融入到教学中，提神学生的美育思想。
8讲 831人学习
同向同行，打造家校共育“同心圆”
本期视频主要讲述了如何通过家校共育，实现家庭学校双进步。
6讲 370人学习
历史新高考备考复习：西汉与东汉-大一统国家的巩固
赠2份资料
2讲 560人学习
文理都可报的师范类专业介绍
助力志愿填报
1讲 275人学习
大单元精准备考：第二次工业革命和近代科学文化
大单元精准备考名师示范课
7讲 206人学习
课堂实录《子衿》
此诗描写诗人思念其心上人，相约在城楼见面，但久等不至，望眼欲穿，埋怨心上人不来赴约，更怪他不捎信来，于是唱出“一日不见，如三月兮”的无限情思。
1讲 426人学习
初中英语衔接之文化视野拓展—旅游与交通
浙派微课
1讲 876人学习
初中英语衔接之文化视野拓展—饮食与健康
浙派微课
1讲 739人学习
初中英语衔接之文化视野拓展—文学与艺术
浙派微课
1讲 745人学习
情境识字课课例展示
《认身体识汉字》、《从美食中识汉字》
2讲 798人学习
北师大版高中英语必修二 Unit 5 Lesson 3 Experiment in folk
必修二 Unit 5
1讲 745人学习
高考语文实用类文本阅读真题解析（一）
2012-2022年十年高考真题解析
19讲 3984人学习
高考语文论述类文本阅读真题解析（一）
2012-2022年十年高考真题解析
17讲 3829人学习
Read for hope: the magic of classic literature
Sandy Hua以《秘密花园》和《安妮日记》两本书为例，介绍了教师如何引导学生进行文学阅读。
1讲 855人学习
公开课：《三角形的认识》
课堂实录+反思+专家点评
4讲 487人学习
劳动素养的维度及内涵
帮助教师理解劳动素养
5讲 670人学习
初中“设计·应用”学习任务的教学指导
帮助教师把握如何进行课堂教学
6讲 712人学习
初中“设计·应用”“综合·探索”教学建议解读
帮助教师把握如何进行课堂教学
6讲 566人学习
空气和氧气
微课复习 温故知新
2讲 416人学习
小学“综合·探索”学习任务教学指导
帮助教师把握如何进行课堂教学
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