跨学科案例——《智能灌溉》
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3讲 757人学习
信息科技实验教学实施
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4讲 742人学习
初中信息科技课程作业设计与评价
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4讲 757人学习
初中信息科技项目学习设计与实施
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6讲 748人学习
初中信息科技学科实践特征与实现路径
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3讲 745人学习
初中信息科技大单元教学设计与实施
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5讲 748人学习
跨学科综合性实践性教学优秀案例评析——以《二维码探秘》为例
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4讲 809人学习
新高考下数学教师如何从思想方法的角度“解题”和“讲题”
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3讲 773人学习
新高考下数学教师如何从核心素养的角度“识题”
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3讲 767人学习
基于新高考改革的培育数学核心素养的策略
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1讲 756人学习
基于新高考改革的数学“双新”课改与核心素养
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4讲 767人学习
基于新高考改革的数学教学实践与转型之教师素养与教学改革
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1讲 751人学习
新高考下数学教师如何从引导教学的角度“命题”
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1讲 752人学习
基于新高考改革的数学教学实践与转型之需要思考的几个问题
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1讲 758人学习
人教A版高中数学选择性必修第三册 教学建议
专家教学指导课
3讲 498人学习
人教A版高中数学选择性必修第二册 教学建议
专家指导课
2讲 446人学习
新高考地理备考示范课：环境与发展
赠18份资料
18讲 235人学习
《三国演义》名著导读
赠1份资料
1讲 47人学习
美育跨学科融合的价值意蕴、实施策略和浸润路径
美育跨学科融合的实施策略
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美术学科德育实施策略
帮助老师们解决在美术教学中德育问题提供
5讲 262人学习
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