《集合》课例分析及资源拓展
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3讲 704人学习
物理实验研究的基本思想及方法
本专题吴俊林老师从科学研究的思想和方法、物理实验研究与思想方法两方面展开论述。整个专题吴老师语言平实易懂，举例恰当贴切，结合历史上经典的物理故事与自身授课经验，从科学研究的一般规律引出了物理实验研究与思想方法，是中学物理实验研究的系统的方法论，对中学物理学科教师总结教学方法，提升自身教学水平有重要指导意义。
3讲 352人学习
小学美术 · 三年级下册
领略课堂真风采，优质课堂实录
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15讲 780人学习
课堂实录《海底世界》
小学语文·课堂实录/公开课
3讲 1945人学习
中考备考-专题2 认识世界
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6讲 3954人学习
历史解释素养的培育《早期国家的产生与发展》
课堂实录·说课·评课
3讲 543人学习
乐音的特征
初中物理，名师课堂
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3讲 2332人学习
初中体育与健康：侧面下手发球课堂实录、说课、点评
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3讲 2005人学习
如何制订体育与健康教学工作计划
体育与健康教学工作计划制定方法
6讲 526人学习
认识生命 尊重生命
主题班会如何开展？
3讲 685人学习
如何有效预防学生安全事故
有效预防学生安全事务，教师需要这样做
9讲 659人学习
节约用电 从我出发
走进社区，节约用电，绿色生活
7讲 740人学习
学习活动《孝亲敬老，传承家风》说课
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1讲 367人学习
初中语文古诗文鉴赏解析微课：七年级上册
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18讲 1160人学习
初中语文阅读教学系列微课
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新教师用书介绍与实施建议
帮助教师明确教学方向，掌握科学教学方法，提高课堂管理能力
3讲 416人学习
中小学课堂和教学面临的挑战和方略
直击课堂实际问题
1讲 572人学习
班主任如何自我解压
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1讲 519人学习
历史新高考备考复习：当代中国的外交专题
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大单元精准备考：走向近代
大单元精准备考名师示范课
8讲 260人学习
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