义务教育数学课程标准（2022年版）——“统计与概率”领域
重在培育学生的“数据意识”
9讲 793人学习
学玩儿编程
开启人工智能的大门
17讲 680人学习
体育与健康教学计划的制定与实施
大单元教学怎么做
5讲 611人学习
小学音乐-作品分析与音乐欣赏教学
学会欣赏、学会分析
4讲 491人学习
小学信息技术作业设计与评价
以兴趣为起点，培养创新精神
6讲 230人学习
初中语文重难点同步示范课：八年级上册
赠26份资料
26讲 4897人学习
初中化学重难点同步示范课：九年级下册
赠35份资料
35讲 9449人学习
初中地理重难点同步示范课：七年级下册
赠28份资料
28讲 9303人学习
国学弟子规
国学弟子规
40讲 769人学习
专家荐读之宋词
专家荐读之宋词
9讲 408人学习
唯物史观在教学中的体现及运用
如何运用唯物史观思考、分析问题
19讲 768人学习
传感器在初中物理实验教学中的应用简介
传感器的秘密
5讲 464人学习
高中物理课程标准解读
新课标的“前世今生”
13讲 1147人学习
唱歌谣 学数学：六年级下册
名师助力教学方法
8讲 540人学习
巧用Deepseek等工具打造沉浸式英语课堂
巧用AI等工具助力教学
6讲 704人学习
高中英语语法定律总结7：非谓语动词九大定律
赠6份资料
4讲 725人学习
教师说课技巧与方法
2024年教师专业发展大会
1讲 379人学习
回归教材——探寻高考命题根源
高考冲刺指导
免费
11讲 1335人学习
素养导向下的初中英语教学评一体化设计与实施案例分享
田太玉 文山州英语学科带头人
5讲 1009人学习
小学道德与法治五年级下册第2课《让我们的家更美好》微课展示与教学反思
帮助教师理解本课教材，明确本课教材的设计意图
4讲 501人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号