
促进青少年心理健康,共同守护美好未来
介绍如何加强心理健康教育教师队伍建设;如何 帮助学生掌握心理健康知识和技能以及尽快完善心理危机干预制度
2讲 302人学习

生物学科数字化教学实施
利用数字化:优化教学流程,开展个别指导
19讲 247人学习

生物学科数字化学业评价
应用数字化,促进教学评
31讲 248人学习

中学历史学科数字化学业评价——实现学业数据可视化与解释
通过一系列数据可视化技术工具,解决学业数据的分析与解读。
8讲 323人学习

新编中国历史七年级上册的编写宗旨与基本特色
对新教材进行宏观分析与简要揭示
4讲 399人学习

中学历史数字化教学活动的设计
帮助中学历史教师设计融合数字技术资源的教学活动
7讲 377人学习

中学历史学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
关注信息时代中学历史教育,推动教学流程的改善和创新
7讲 348人学习

中学历史学科数字化教学设计——创设混合学习环境
混合学习环境下开展混合学习具体的实施建议
9讲 375人学习

中学历史学科数字化教学实施——开展个别化指导
本课程为学生提供不同的指导方案,促进学生的个性化成长
7讲 340人学习

中学历史学科数字化教学设计——开展学情分析
通过技术工具解决学情分析不足
5讲 372人学习

中学历史学科数字化教学设计——数字化教育资源的获取与管理
如何选择、获取和管理中学历史教学中数字化资源
9讲 354人学习

中学历史学科数字化学业评价——选择和运用评价数据采集工具
为中学历史教师选择和运用评价工具提供范式和路径
8讲 325人学习

中学历史学科数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
通过具体教学案例分析不同教学模式在中学历史学科有效实施的方法与建议
6讲 332人学习

面向世界,培养具有全球素养的中国教师
介绍如何优化教师队伍素质,如何发挥学校作用,提升教师全球素养以及如何激发教师自我成长
1讲 300人学习

如何系统推进教师教育现代化?
中小学如何培养“一专多能”的优秀教师,如何构建高水平现代教师教育体系以及如何推进教师教育数字化
2讲 252人学习

提倡素质教育,重塑学校新生态
介绍教育理念有哪些变革和创新、未来学习发展的方向以及校长在变革中有哪些作用
1讲 315人学习

小学综合实践活动数字化教学设计
帮助教师掌握数字技术资源应用的方法
9讲 269人学习

初中综合实践活动数字化教学设计
帮助教师掌握教学设计的方法策略
10讲 272人学习

数字化家校社协同育人实践探索
帮助教师理解数字化应用在实践类课程中对于促进家校社协同育人的重要性和实际应用
9讲 322人学习

综合实践活动教师数字化学习与研修
实现教学能力的再提升
10讲 248人学习