“问卷星”在道德与法治教学中的运用
“问卷星”走入课堂
5讲 334人学习
如何有效预防学生安全事故
安全最重要,危险早预防
9讲 918人学习
《道德与法治》八下教材课例分析
透视教学课例,掌握教学的奥秘
16讲 1510人学习
基于互联网技术的一对一数字化学习
妙用数字化,学习环境多元化
7讲 287人学习
高中语文教学的特点及技术需求
如何恰当利用多媒体优化高中语文课堂效果
6讲 1075人学习
新技术在初中物理教学中的应用
信息技术提高教学效率
6讲 340人学习
学校安全教育的课程标准
对《中小学公共安全教育指导纲要》进行了详细地解读
6讲 930人学习
信息技术支持下的小学英语课例评析
信息技术如何支持语音教学
3讲 286人学习
统编版语文一年级下册课例分析
看统编一年级下册教学实例,听专家现场点评
14讲 577人学习
SmartArt功能在语文教学中的应用
如何恰当利用多媒体优化高中语文课堂效果
6讲 836人学习
仿真物理实验室在物理教学中的应用
仿真实验,让学生先动手
5讲 622人学习
“动植物繁殖”模块教学指导
结合课例,专家对核心概念、专业名词进行分解
13讲 304人学习
小学道德与法治学科基于项目学习的设计与实施
项目学习与道德与法治教学
4讲 406人学习
网络环境对自主学习的支持
看网络环境如何支持自主学习
5讲 364人学习
《道德与法治》八下教材重难点解读及学情分析
把握四个单元的教学策略
25讲 1330人学习
网络环境对高中语文教学的影响
网络环境对语文教学的技术支持
4讲 518人学习
信息技术与物理教学融合应用研究
信息技术对教师、学生的支持
5讲 734人学习
“人体”模块教学指导
以案例引领教师改革,将理论转化为教学行为!
9讲 235人学习
小学道德与法治学科微课应用的实践探索
微课助力教学
3讲 341人学习
排序工具在物理教学中的应用
排序如此简单
6讲 599人学习