AI助力英语教学
赠6份资料
6讲 340人学习
议论文写作
赠11份资料
11讲 1604人学习
上好公开课的“道”与“术”
全新视角解读公开课内容准备
1讲 222人学习
AI提质赋能中小学教师专业成长
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 397人学习
2024年高考化学试卷评析与解读（江苏卷）
聚焦命题特点 总结高考规律
1讲 5864人学习
高中英语从句语法示范课：Chinese Paper Art
语法示范
1讲 759人学习
公开课：《直线与圆》
课堂实录+反思+专家点评
4讲 763人学习
数学新教材新高考备考：导数及其应用
名师解读导数及其应用模块复习策略
44讲 3852人学习
高中政治同步教学指导：选必2 法律与生活
赠6份资料
11讲 4094人学习
科研课题选题与立项
科研课题的设计与方案撰写
6讲 785人学习
教育科研论文写作的有关问题
一网打尽：写什么、怎么写 、怎么改问题。
4讲 637人学习
细胞膜、低温诱导染色体加倍实验、孟德尔经典实验素材
实验素材助力成就精彩课堂
3讲 2016人学习
高考一轮复习：圆锥曲线中的切线问题
赠2份资料
1讲 806人学习
小学数学同步提升示范课：五年级上册
名师引领，助力教师提效
18讲 3224人学习
指向核心素养的“教学评一体化”大单元教学设计
赠1份资料
7讲 788人学习
现象背后的心理分析
专注教师发展，助力能力提升！
3讲 196人学习
《道德与法治》七下教材的整体逻辑、特点及教学策略
宏观把握七下教材
8讲 863人学习
信息化环境下中学体育探究型学习活动的设计与实践
课程围绕信息化环境下体育创编活动的设计与实施策略进行阐述，主要对 什么是设计思维、如何将设计思维与体育创编结合起来、体育创编活动的内容 与策略进行讲解。使老师们明确如何借助信息技术环境实施体育创编，以此来 提升日常体育课堂教学的时效性。
8讲 826人学习
选必3-9.2《把握适度原则》 课堂实录
课堂实录+教学点评
2讲 1030人学习
英语口语提升:听名人Bill Nye演讲精粹,学地道英文
不可错过的地道英语口语表达！手把手教你用演讲学英语！
5讲 835人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号