译林版高中选择性必修第四册 Unit 4 Never too old to learn 同步微课
制作精美，构思巧妙
3讲 787人学习
在行动中研究，在研究中成长
一种以课例为载体的校本研修活动
5讲 477人学习
“运动的描述”教学析疑
如何通过对于理想模型、图像法等的阐释，更 好的认识这些科学方法，从而为更高效实施教学打下基础。
3讲 554人学习
《老子论德》
帮助教师了解中国文化，了解国学，助力教学！
5讲 409人学习
太平天国运动教学重点问题及解决策略
资深专家助力教学实践
2讲 548人学习
小初衔接、初高衔接中的地理教学
聚焦有效课堂
4讲 1104人学习
基于高考评价体系的高三历史二轮备考策略
详解统编高中语文教材写作教学方法
1讲 111人学习
2021年高考英语《考试大纲》解读及备考建议
着重考察学生的实际应用能力
1讲 218人学习
论 “天道酬勤五备一体”
随时留心，备资讯
1讲 163人学习
高中化学 一轮备考指导课 专题二 化学计量
赠2份资料
8讲 1328人学习
北师大版高中英语必修二 Unit 5 Lesson 3 Experiment in folk
必修二 Unit 5
1讲 745人学习
高考语文实用类文本阅读真题解析（一）
2012-2022年十年高考真题解析
19讲 3979人学习
高考语文论述类文本阅读真题解析（一）
2012-2022年十年高考真题解析
17讲 3823人学习
Read for hope: the magic of classic literature
Sandy Hua以《秘密花园》和《安妮日记》两本书为例，介绍了教师如何引导学生进行文学阅读。
1讲 854人学习
高中音乐课堂的心理效应(二)
聚焦课堂有效教学
4讲 680人学习
《老子论辩证法》
赠1份资料
6讲 361人学习
洋务运动教学重点问题及解决策略
资深专家助力教学实践
2讲 551人学习
普通高中生物学知识图谱驱动的学科教学智能化改造
知识图谱助力因材施教
13讲 311人学习
高中英语情景作文内容连贯与衔接指导课
北大附中预科部英语组 李琳琳
1讲 862人学习
基于Non-fiction文体的阅读策略和教学设计
Alice老师以非虚构文体为例，对学生的阅读策略和教师的教学设计进行了细致的讲解。
1讲 1414人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号