高考日语冲刺课——写作篇
高考日语冲刺课的写作篇
5讲 138人学习
高考日语冲刺课——单词篇
高考日语冲刺课的单词篇
5讲 239人学习
高考日语冲刺课——读解篇
高考日语冲刺课的读解篇
8讲 130人学习
【课堂实录】二战后世界格局的变动
二战后的世界
1讲 774人学习
AI赋能职业教育，产教科协同发展
本期视频主要介绍了如何通过AI赋能职业教育，促进产教科协同发展。
1讲 374人学习
针对学生心理健康问题，从“心”出发，实现从“良师”到“良医”的转变
本视频主要介绍了针对学生的心理健康问题，如何从心出发，解决实际问题。
3讲 292人学习
打造家校社协同育人合作共同体，为孩子幸福成长奠基护航
介绍如何明确协同育人思路，如何规范协同育人机制以及如何优化并落实协同育人评价体系。
6讲 327人学习
如何推进区域学校教科研水平整体提升？
介绍如何增强一线教师对教育科研的重视程度，如何加强科研团队建设，提高教师的科研能力以及如何为提升区域教科研水平做好保障工作
1讲 326人学习
发挥“强心”功能，全面加强和改进中小学生心理健康工作
介绍如何将中小学生心理健康教育融人教育教学和管理全过程，如何建立健全中小学生心理健康教育长效机制以及如何发挥“强心”功能，将中小学生心理健康教育与“五育井举”有机融合
4讲 309人学习
集团化办学助力基础教育优质均衡发展
介绍治理转型，如何因地制宜创新管理模式；协商治理，如何凝聚互惠共赢办学共识以及完善问责，如何化解“搭便车”行为
3讲 309人学习
开放办学，培养学生的全球视野
介绍接轨世界，如何构建全球化课程体系；拓展视野，如何开展多元化实践活动以及放眼全球，如何培养国际化师资队伍
1讲 313人学习
名师领航，促进教育高质量发展
介绍什么是“名师”，“名师”何以成就以及如何发挥“名师”的示范、引领、辐射作用
2讲 307人学习
转向“素养本位”的课程变革
介绍如何强化师资为课改提供保障，如何设计开展综合实践活动课程以及如何创新运用数字化手段赋能课程变革
2讲 304人学习
如何促进区域教育优质均衡发展？
介绍促进区域教育优质均衡发展，面临哪些问题，如何通过集团化办学促进区域教育优质均衡发展以及如何通过推进教育数字化建设，促进教育公平
2讲 312人学习
工作室成员动力不足的困境如何突破
激活内驱力，破局工作室成员成长瓶颈
1讲 21人学习
高考新政下如何组织实施选课走班
改革背景下的高考指导专题课程
9讲 363人学习
数字化意识
智慧启航，素养提升
9讲 386人学习
利用数字资源开展德育
智慧启航，素养提升
12讲 375人学习
利用数字技术资源开展心理健康教育
智慧启航，素养提升
11讲 366人学习
数字化协同育人
智慧启航，素养提升
9讲 374人学习
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