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【第二届课程大赛】
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初中语文跨学科教学实践课例赏析--八年级写作《说明事物要抓住特征》
跨学科教学
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【第二届课程大赛】初中语文-土地的誓言-蔡全煜
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【第二届课程大赛】初中语文-《天下国家》综合性学习-杨芙蓉
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唐诗三百首
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【建始县成果展】以统编语文课本为素材的作文“拿来”之道
建始县智慧教学及名师培训成果
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名著阅读:《昆虫记》
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【第二届课程大赛】初中语文-壶口瀑布-张栋梁
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课堂实录《一滴水经过丽江》
本文以一滴水的口吻,用第一人称写了一滴水游历古城丽江的旅程,着重展示了古城丽江风景、建筑及民俗之美,表达了作者对古城丽江的无限热爱之情。
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文言文实战手册:熟读成诵(九)
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初中语文古诗文鉴赏解析微课:八年级下册
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真实情境与语文素养相结合的古诗词教学——以《黄鹤楼》为例
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课堂实录《卖炭翁》
本节课讲了烧木炭的老翁为了生计在寒风中烧炭、运炭,最后却被掠夺一空的故事。
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初中语文·新文章教学思路微课
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课堂实录《茅屋为秋风所破歌》
此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。
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整本书阅读微课系列之《水浒传》批读指导(第71~100回)
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明代开国文臣之首——宋濂
知人论世攒素材·写作
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上好「阅读」公开课《山水画的诗意》
初中语文·课堂实录
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